为提升学生特种设备的驾驶操作技能,强化学生的安全和规范意识,我校机电工程专业部驾驶学科组教师们结合教学内容的专业性、特殊性和学生的差异性,开展了一系列的教学活动,以“学”筑基础,以“练”强实操。
在课前,机电工程专业部驾驶学科组教师们严格对照最新的特种设备操作标准和规范要求,不断优化集体备课的成果,为学生制定差异化培养计划与学习资源,为学生的学习奠定资源基础。
教师们集体备课
在课中,为了缓解因设备配置不足导致学生们不能全部完成操作的问题,驾驶学科组教师们实施分层、分批、分内容教学,采取“互教互学、结对互帮”等形式多样的教学模式,鼓励学生主动学习、勤于练习、勇于交流,务必让每一个学生都参与到学习中,真正落实“做中学 学中做”。
无论是理论知识的积累,还是动手操作能力的增强,都为学生操作技能的提高奠定坚实的基础。在下一阶段工作中,驾驶学科组教师们将继续秉持着学习进取的精神,不断提升综合技能,在岗位上绽放光芒,为学校发展和社会培养技能人才贡献力量!
(供稿:机电部 苏惠海 审核:曾丽冬 刘草金)