为进一步强化专业部教师专业技能水平，夯实实训教学能力，近期，我校机电工程专业部接连开展叉车离合器维修、工业机器人操作入门两项教师专项培训，以多元实训研修夯实师资专业功底，推动实训教学标准化、专业化升级。助力教师以过硬实操素养赋能高质量实训教学。
一、叉车离合器维修专项培训
培训采用“理论授课+实车拆解”模式。理论课堂上，培训教师借助课件讲解叉车离合器工作原理、打滑、异响等常见故障排查方法，同步强调设备检修消防安全规范，参训教师认真研讨交流。
理论授课现场
实车拆解实操
实操阶段依托合力叉车实车现场拆解传动组件，教师分步示范拆装、检测、调校全流程，明确零部件磨损判定与装配标准。教师分组轮流实操，培训教师一对一纠正不规范操作，形成互帮互学的研修氛围，有效解决故障判断不准、维保操作不标准等实训痛点。
二、工业机器人操作入门专项培训
本次培训采用“理论认知+实操演练+考核验收”闭环教学。课堂上教师系统学习机器人设备构造、安全点检、标准化开关机流程；实操环节全员佩戴防护头盔，上手操作埃斯顿机器人示教器，熟悉设备点位调试、复位归位等核心操作。
实操示教练习
双人协同实训
培训配套行业标准实操考核，围绕设备识别、安全操作等内容检验学习成效，推动教师教学能力贴合智能装备产业岗位需求。
两项培训立足实训教学实际，摒弃单一纸面授课，坚持实操落地、以考促学。未来，我校将持续聚焦职业教育实训教学提质升级，常态化开展教师技能研修、专项实操培训活动，搭建老带新技艺传承平台，持续打磨教师专业技能，优化实训教学体系，以高素质师资队伍、标准化实训教学，精准赋能实训教学，为学校高质量发展注入强劲动力，为广州港集团及地方智能装备产业高质量发展筑牢人才根基。
图文：许泽涵 苏惠海 曾丽冬 审核：胡芸 刘草金 审定：陈传敏